有关学生描写小学的作文500字5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文500字 篇1
星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。
尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。
游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜想“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不及待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在附近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。
游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才能做出正确的选择。
学生描写小学的作文500字 篇2
上课铃声响了，同学们都激动地跑进教室。这节课要竞选班干部，而且参加竞选的同学都得上台演讲，宣读自己的竞选宣言，这可是我有生以来经历的第一次竞选，结果会怎样呢？
老师走进来，我们喧闹的教室一下子变得鸦雀无声。老师宣布竞选开始，我的心“嘭嘭”地跳得厉害。其实老师一周前就安排了这件事，但我给忘记了，我该竞选什么职务呢？我敢说每个人的心都提到了嗓子眼。
前几位同学拿着自己的发言稿依次上台，他们读得非常流利，看样子人家都做了充分的`思想准备。我怀着一颗忐忑不安的心鼓足勇气走上讲台，因为我没有准备稿子，所以只有模仿前面的同学用自己的话表达：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我想竞选文艺委员。假如我当选，我将会……”我说得嗑嗑巴巴，真后悔自己没有好好准备一下。
接下来，我们举手表决，先评选班长。竞选班长的人有：陈思源、黄慧源和王颖珊，结果王颖姗当选，我们都为她欢呼！
该选文艺委员了，我的票数遥遥领先，所以我顺利地当选。我很感谢同学们，并没有因为我准备的不充分而不选我。我暗暗下定决心好好表现，只要同学们愿意学，我会把我所有的本领毫无保留地教给大家。
其实我文艺方面还是挺不错的，我会弹钢琴，还酷爱唱歌，舞蹈也是我的强项。今年中原油田举办的“金色年华”文艺大赛我的一个集体舞获得了最高奖——“金华奖”，另一个得到二等奖——“新星奖”。
竞选完以后，有的同学因为落选而伤心地哭了。不过没关系，只要努力学习，严格要求自己，认真做好每一件事情，下一次竞选你们一定有机会！选上的同学更不可以骄傲哦！
学生描写小学的作文500字 篇3
每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。
——题记
也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。
也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的＂战利品＂上。
也许……
也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。
宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。
可是，人＂个体＂的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”中，直至孤独地死去。
古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。
凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔；倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。
每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大！
学生描写小学的作文500字 篇4
“二十五，扫尘土；.....二十八，把面发；二十九，备坛酒；三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”熟悉的歌谣再一次从奶奶的嘴里哼唱了出来！
“奶奶，再讲一讲过年习俗呗！”
过年可是有习俗讲究的：“打扫卫生”是要干干净净过大年；“收鞋子”——是不能让“旧年的邪气”挡了“新年的财气、福气、喜气、好运气”；还有一个重要的年俗——过年的时候，每家每户都必须摆上包装漂亮的糕点糖果，意味着在新的一年里生活甜甜蜜蜜。
可是我发现随着人们生活水平的提高，年俗活动也是日益更新。以前拜年人们必须面对面说祝福话，发压岁钱。可是现在人们为年俗做了现代化的改革。随着信息时代的到来，取而代之的是更方便的通过网络、短信、微信等途径来互送祝福，发红包。一条条微信、一个个红包寄托着一缕缕真心的祝愿，向着亲友们表达最真挚的祝愿，这是春节最时髦的一种活动，快捷、方便、时尚又有年味，令人温暖。
传统的年俗家家户户都要放鞭炮，这是过年期间最“响亮”的习俗。漫天的烟花，阵阵的鞭炮声，让年繁华了起来。可是今年习俗变了，因为今年冬天雾霾太严重了，我们为此还曾经停了两天课，所以为了保护环境，减少空气污染，还我们一片蓝天，今年过年政府明令禁止燃放烟花爆竹。今年过年鞭炮声的确小了，但浓浓的年味依然洋溢在人们的笑脸上，流淌在人们的祝福声中。
伟大的“年”，伟大的春节，为我们带来的太多太多，珍惜着一切吧，好好过年，好好寻找年味，只要你肯，那最浓的情意与最真的年味都将扑面而来！
学生描写小学的作文500字 篇5
光阴似箭，日月如梭。暑假结束了，我们又迎来了新的学期和新的希望。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。
我已经六年级的学生了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。
所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……
所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。
在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
