六年级我的老师作文

时间:2024-10-28 13:35:25
六年级我的老师作文

六年级我的老师作文

六年级我的老师作文1

对于每个人来说,最贵重的财富莫过于母爱。

但我不这么认为,我认为师生之情才是最贵重的,它与母爱同样贵重,甚至远远超过母爱。

说到师生之情,我的脑海里总会浮现一个身影,这个身影是那么高大伟岸,她,就是给予我知识的数学老师——谷老师。对我来说,每当听到谷老师的名字时,我总觉得有些愧疚。因为谷老师在我身上倾注了几乎全部的期望,而我,却一次又一次地让谷老师失望。记得有一次期中考试,别人都得了九十多分,连我们班最差的学生都不例外,但是当我拿到试卷时,我傻眼了:别人对的题,我做错了。别人做错的题,我也做错了。别人都考九十多分,我却只考了七十多分。我很伤心,很难受,也很疑惑:为什么别人考九十多分、一百分的卷子,我就要考七十多分?为什么别人做对的题,我就要做错?难道真的我比别人笨吗?我越想越奇怪,越想越闷,最后终于忍不住哭出声来。谷老师见我哭了,急急忙忙走过来问我是怎么回事。我抽噎着,把这件事一五一十地讲给谷老师听。没想到谷老师听后,竟笑了起来,告诉我:“一次好不算好,一次差也不算差,每个人都有缺点,每个人都有考不好的时候。只要你找出这次的错误原因,保证不再犯,你就能考好。”我听了这番颇有哲理的话,感到很有信心。接下来的一段时间里,我在努力地学习,连着两次考试都得了九十多分。

后来,我惊喜地发现,在我进步的这段时间里,谷老师的脸上时常洋溢着笑容,嗓子也不再沙哑了,整个人都变得开朗起来。但即使这样谷老师仍在忘我的工作,每天晚上,她的窗户还亮着灯。说真的,当时我真的很感谢谷老师,却笨拙地什么话也没说出来。

现在,我们就要毕业了,我就要离开谷老师了。但我永远不会忘记谷老师,永远不会忘记。

六年级我的老师作文2

小学六年的求学生涯马上就要结束了,老师的教诲令我难以忘怀,但最令我难忘的老师还是我的王老师了。

王老师既是班主任,又是我们的语文老师,她有一头乌黑的齐耳短发,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛似乎可以把我们每一位同学的心思都看透。

王老师很爱笑,也很幽默,在上课时会时不时的给我们讲一个小笑话,这样既活跃了课堂气氛,我们的学习劲头也有了,不会像原来那样懒洋洋的了,但是,你上课时如果不听话,老师只要用她那严厉的目光一扫,就算是班上出了名的捣蛋鬼也会乖乖听课,因为老师那严厉的目光让人望而生畏。

别看平时严厉的王老师,她还有幽默的一面呢!下面,就由我来讲一讲“吴凡事件”吧!

记得那是一个星期五的下午,是一节自习课,王老师在讲台上批改作业,我们在下面自习,我正认真的写着作业,就听见老师在台上大喊:“吴凡起立。”只见吴凡不知所措的站了起立,我们想,吴凡最近也没没犯什么事呀,老师叫他干什么呢?只见老师笑着说道:“你最近进步很大,老师很喜欢”。我们都被老师这一惊一乍给吓蒙了,吴凡也莫名其妙的挠了挠头,坐下了。后来我们才知道,原来是吴凡的同桌在下面偷偷地玩扑克牌,老师想叫他起来罚站,不料却点错点成了吴凡,便来了这么一场“随机应变”。不过说来也奇怪,自从发生这件事后,吴凡上课也认真听讲,不再溜号,学习也有了很大的进步。

这已经是小学中的最后一学期了,老师的一言一行,都深深印在了我的脑中,令我难忘,我喜欢王老师,更喜欢王老师的语文课。

六年级我的老师作文3

时光如水,岁月悠悠,记忆的潮水翻腾不息。我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师,是她在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:学习不能一心二用,做人要做一个大写的人。

她就是我一年级的老师——张荣臻。

记得有一次,我家庭作业做的很潦草,张老师让我重写,然后一点一点地把我的作业擦了,我虽然不高兴,但我还是认认真真写了一遍,张老师眼睛眯成一条缝,小孩子般的笑了,还耐心给我讲怎样写好字。

“字的每一撇每一捺就好像人的一言一行。”她语重心长地对我说。

“噢,怪不得人字是由一撇一捺组成的”我说。

“是的,老师希望你做一个大写的人,一个对社会有用的人。”

“我明白了,写字不是一件小事,今后我一定写好字,做一个大写的人。”

从这件事中,我体会到了写字的重要性,下决心要把字写好。

还有一次,我抄了同桌作业,老师问我,我当然不承认了,老师说:“说实话,只有诚实的人大家才喜欢。”我如实地说了出来,老师不但没惩罚我,还夸我是个好孩子。

其实,诚实比正确的答案还重要。

虽然我身上有很多缺点,但是也有让我自豪的地方:张老师常常教导我们要讲文明、懂礼貌,我在这方面做得就很好,无论见到老师或长辈都打招呼,问好,经常受到张老师的表扬,心里美滋滋的。

虽然张老师和我分别5年了,但是她的音容笑貌仍然浮现在我的脑海里,她教会了我怎样做人,做人就要诚实、懂礼貌,做人就要做一个大写的人!

往事如烟,随风飘去,但张老师的音容笑貌却常常浮现在我的脑海里,我的耳畔仿佛又响起了她抑扬顿挫的声音……

六年级我的老师作文4

新的学期,新的变化。

这个新学期里我们班换了一个新老师。她有一双大大的眼睛,闪闪发亮,犯错误的同学最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有点胖,但没有我胖。这就是我们的新老师——黄老师。

虽然,我只与黄老师接触了短短地一个星期,了解并不多,但是在这短短地一个星期里,我发现黄老师是一个看似温柔,其实她可严厉着呢!

就像星期二那节语文课来说吧!因为快下课了,我有些坐不住了,就与同桌讲了一句话,正好被黄老师看见了,黄老师提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌讲话,这次又被黄老师看见了,黄老师用严厉的眼神看着我,我吓坏了。下课后,黄老师把我叫到她身边,然后严厉地批评了我,我也知道自己错在哪里。我向老师保证上课时不再和同桌讲话,不再做小动作。

黄老师在学习上对我们严格,在平常也非常关心、爱护我们。

我知道黄老师对我们严格,也是为我们好。我很喜欢这个严格的新老师。

六年级我的老师作文5

每个人都有自己的老师,我也不例外。教过我的老师有很多,但让我印象最深刻的还是我五年级的语文老师——鲍老师。

鲍老师有一双三角眼,一个高挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。一张国字脸。鲍老师的眼睛都会说话呢,从他的眼神告诉我们,他是一位十分严肃的老师。

鲍老师可严肃了。有一次,鲍圆梦没做完老师布置的作业,老师就批评她说:“家庭作业都不做,还读什么书?”然后,老师就罚她到后面撑凳子,还要她撑一节课呢!

鲍老师对我们也很好。有一次,我的同桌语文试卷只考三十几分,老师非但没骂他,而且还鼓励他,要他继续努力,一定会取得好成绩的。

这就是我的老师,让我印象最深刻的老师——鲍老师。

六年级我的老师作文6

我上六年级了,教我们语文的.仍然是张老师。张老师中等身材,留着短发,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她大约四十多岁,待人和蔼可亲,我们都喜欢上她的课。

张老师是从五年级开始接手教我们这个班的,从接班的第一天起,张老师就全身心投入到班上,她以高度的责任感关怀着班上的每一位同学。哪一位同学的成绩退步了,她就会去帮助他,找出退步的原因;哪位同学的学习基础差,她就会耐心地辅导。我们全班同学在她的教导下,学习成绩有了明显的提高。

记得在五年级第一次语文考试中,以前每次都能考到80多分的我,居然考了一个78分,我非常惭愧,心想:回到家肯定给妈妈骂一顿了,更重要的是张教师会怎样看我呢?在五年级的第一次语文考试中我就考得这么差了,又会给张老师留下什么样的印象呢?我思绪万千,心怦怦直跳。这时,张老师来了,叫我到她的办公室。我的心跳得更厉害了。老师好像看透了我的心,和蔼可亲地对我说:“不要怕,跟你谈谈心。”我听了这话,心里平静了许多,张老师问我:“你的阅读和作文怎么做得那么差呢?”我看着试卷上的阅读和作文扣的分说不出话来。老师用那温和的语气给我评讲这张试卷,找出了失分的原因。并叮嘱我在今后做阅读时,要看清楚题目要求,写作文时,要认真审题,注意选择材料。我记住了老师叮嘱的话。从此,我就按老师说的要求去做。终于,我的语文成绩提高了许多。我真的非常感谢教我语文的张老师。

我虽然只是班上39名同学中的普通一个,张老师却以百分之百的责任心和耐心来帮助我、辅导我。老师,你这种耐心辅导同学的精神我会永远记在心中的。

六年级我的老师作文7

生活需要用爱去打造,情谊要用心去呵护,拥有一颗感恩的心,你将会发现世界更美丽。一题记

最使我难忘的是我的小学老师,至今回想起来,他当时只有20来岁。他从来不打骂我们。

在课外上他教我们画画、唱歌,和我们一起玩。给我们讲他小时候的故事,逗得我们哈哈大笑。他让我们多看课外书,抄好词好句。老师对我们爱好文学有很大的影响,至今我还爱做笔记。

像这样的老师,我们怎么会不喜欢他呢?怎么不愿和他亲近呢?老师写字时,我们也默默看着,下课模仿。

还记得,那时我考试总考不好,被别人笑,让我失去了信心,成绩一天比一天差了,老师知道了,就一而再,再而三的鼓励我,终于我取了好成绩。当我们没吃饭时,老师虽骂我们,但还是给我们做饭去了。

每逢放假时,我们就更不愿离开他,尤其是六年级的那个暑假。因为我们知道这个假是漫长的,不像以前,也许再也见不到老师了。考完了试,我们站在校园外,轻轻的挥手,一起说:永别了,我最爱的母校;永别了,我最敬爱的老师;永别了,我最亲爱的伙伴。但愿我们跨越时空,彼此祝福,彼此想念。说完了我们心中无数个不舍。

在这个假曰里,我整天站在路口,看着来来往往的人群,寻找老师、伙伴,甚至找遍整座长城。

六年级我的老师作文8

为了推广阅读活动,提升同学们的阅读兴趣,学校特地举办“与作家有约”的活动,而这次要来的作家是鼎鼎有名的方老师,她将和我们共度一段欢乐的时光。

为了这场活动,我特地去到方老师的空间留言呢!我们班也在手工课上做了一张充满爱的卡片,那可是我们辛苦完成的。还有老师也为了这场活动,帮我们导读方老师的故事书,像是:小精灵的飞翔梦、我有友情要出租……等这些好看的书。有了足够的准备,我们就可以上场啦!

一进到图书室,我就看到那位美丽动人的方老师,哇!原来写了这么多那么好看的书的,就是这位有如仙女般的老师。一开始,方老师就提到我有上她的空间留言的事,让我有点害羞,不过心里却很光荣呢! 方老师很独特,通常作家应该都会介绍自己的书或是说说写书过程……等,不过方老师却是秀她收集的书,而且这些书都很有创意,像是娃娃的背包里装着小书和洗澡书、睡觉书……等,都很可爱呢!再来是“发问题得好书”环节,我迅速的举手,耶!我得到了一只猪在网络上,好棒喔!活动结束后,还有签书会,我拿着两本 书给方老师签名。今天真棒!

光阴似箭,一下子就结束了这场欢乐的时光。今天知道有关方老师的一些事,对她也更了解了,我以后也想像方老师一样,当一个作家,到处旅游,在以故事书来记录一路上的点点滴滴。

六年级我的老师作文9

我的老师她很平凡,也很伟大。她就是我的语文老师——严老师。严老师非常注意卫生,全班人也因为她的影响变得非常爱整洁,无论是在教室还是清洁区,地上总是一尘不染。严老师是我学习前进的马达,每当我考砸时,她总是轻轻拍拍我肩膀,鼓励我、安慰我。严老师是一棵无私的大树,我们是一棵棵脆弱的小树苗,她用她的心血哺育我们茁壮成长:老师是黑夜路上的一盏照明灯,无论是学习还是生活,我们有困难时她总是热心帮助。她个子不高不矮,稍为肥胖,平易近人,非常令人尊重。

有一次,我考砸了,只得了78分,发回试卷后,我一直沉默不语,无精打采,垂头丧气,十分难过。下课以后,我走出教室,低头向厕所走去,心想:(┬_┬)这下回家要挨批了。走到楼梯口,突然撞到了一个人,我连声道歉:“对不起!对不起!”我抬头一看,见是语文老师,我又低下了头。严老师似乎看透了我的心思,关切地问:“这次考试考砸了吧?”我羞愧地说:“嗯,只得了78分。”“记住,”严老师语重心长地说:“胜不骄,败不馁。你只考砸了一次,可你考好了好多次,何必抓住这失败的一次不放,而忘记了成功的许多次,斤斤计较呢?”听了老师的一番话,我终于抬起头来,微笑面对失败,努力学习,迎接新的挑战。

严老师不但在学习上对我们无微不至,生活上也是如此。

记得有一次,我爸妈到外地出差,只留我自己在家,一周后才回来。严老师知道了,不但为我买菜做饭,而且还接送我上学,对我就像对自己的孩子一样,我对她非常感激。

学校里的点点滴滴都包含着老师对我们的爱,我爱我的老师。

六年级我的老师作文10

如果老师是一棵参天大树,那我们就是一片树叶;如果老师是太阳,那我们就是迎着太阳的向日葵;如果老师是蔚蓝的天空,那我们就是一朵朵白云。

她就是我最爱的老师—周老师。周老师美丽极了!模特的身材,特别喜欢扎马尾巴,一双会说话的眼睛,在我们不听话的时候,那双眼睛从温柔瞬间变成严厉,似乎在说:“别讲话了,小心放学留下来。”

周老师不但美丽,而且能歌善舞,才艺双全。周老师的舞蹈跳的特别好,不但的过成都市一等奖,而且参加全国舞蹈大赛还得了第三名…可厉害了啦!

周老师特别关爱我。记得起去年暑假的一个星期六,奶奶去世了,我特别伤心,周六下午跳舞时也有气无力。周老师见状,连忙走过去,摸着我的头,笑着说:“睿曦,你怎么了,没精打采的,是不是出什么事了?”我忍不住的低下头,小声抽泣起来,周老师一边为我抹眼泪,一边对我说:“睿曦,你先去后面板凳那里去坐一会儿,缓解一下情绪,等会儿放学我为你补上这个节课。”

放学后,同学们都走了,只有我一个人留在了教室,我低着头,静静地从板凳上站了起来,慢吞吞地来到周老师面前,周老师拿起自己背后的一个粉红色小板凳,坐了下来。周老师拉着我的手说:“睿曦,你怎么了,给我说说吧!”我点点头,便一字不差的说了出来,说着说着,一下子扎到了我的伤心处,便哭了起来,我哭了一会,便抬起头,对周老师说:“周老师,我们开始练吧!”“好啊。”周老师微微一笑,对我说。

我站在地板上,跟着周老师练起来,忽然一阵清脆的铃声响了起来,周老师拿起手机,打开免提,一边教我舞蹈动作,一边听电话里发出的声音:“佳薇,你去不去听演唱会,有你喜欢的偶像…”“这…”周老师显得有一丝犹豫,我便拉拉周老师的衣袖,说:“周老师,你去吧,你已经把我教会。”“不行,今天暑假班的最后一节课,下周六就考级了,你还有很多动作和节奏都不熟练。”周老师对着电话坚定的说:“不去了,你们自己去吧!”还没等老师说完,我便已热泪盈眶了。

周老师,我爱你,我不仅爱你教的舞蹈,更爱你那颗让我温暖的心。

《六年级我的老师作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式