老师的眼睛作文汇编10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的老师的眼睛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的眼睛作文1
刘老师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验非常丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。
记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都非常小，上课从不愿举手发言，生怕自己说错了，怕您批评我们。那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着……这时，您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。
这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊！这是只有母亲才有的鼓励的目光呀！她终于鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，而且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后，班上的同学都勇于积极发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。
刘老师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。老师，是您发现了她的秘密，您拿出自己的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。
您知道吗？刘老师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，老师，尤其是您的眼睛！
老师的眼睛作文2
我们的班主任王老师有一双美丽的眼睛。她的眼睛并不像影视明星的眼睛那样大而明亮，也没有科学家的眼睛那样神奇，可以探索世界的奥妙。那么王老师的眼睛到底是怎样的呢？
王老师的眼睛是一双严厉的眼睛！每当上课铃响起来之后，他都会用严厉的目光扫视全班的每位同学。不仅如此，每当我们班有同学在做小动作时，他都会用严厉的目光警告我们，让我们知道自己的错误并及时改正。王老师的眼睛也是一双能够给人鼓励的眼睛，每当我们班取得比较好的成绩的时候，老师就会用充满鼓励的目光看着我们让们知道不能骄傲还要继续努力，争取下次能够得到一个好名次。而每当我们班去成绩并不好的时候，老师总会用眼神鼓励我们，让我们知道这次失败并不是永远的，我们还可以取得更大的成绩！
老师的眼睛还是一双温柔的眼睛。每到能回答不出问题时，老师就会用温柔的目光看着我们，仿佛是在鼓励我们让我们耐心地思考，仔细的认真的观察问题，慢慢的回答。老师的眼神是那样的温柔仿佛我们是他的孩子一样！老师的眼睛是最最普通的眼睛，也是最特殊的眼睛。老师的眼睛会说话！我们爱老师的眼睛，我们更爱我们的老师！
老师的眼睛作文3
眼睛是心灵的窗户，我们用眼睛观察这个美丽的世界，看准向前的方向。也可以从眼睛看到我们的不足和成绩。张老师就有这样一双眼睛。
张老师的眼睛乌黑乌黑的，又圆又大，张老师是双眼皮，眉毛也是黑黑的，眼珠是黑带白。张老师的眼睛永远是那么炯炯有神。
有一次，在上课的时候，我忍不住在底下搞小动作了。张老师看见了，用严厉的目光对我说：“陈楚言，不要搞小动作了。”我当没看见张老师往我看，第二次~~~~~~到了第三次的时候，张老师叫到：“陈楚言，你来回答这个问题。”我就站起来目瞪口呆的看着张老师，我当是真是不知所措。我当场就被同学们嘲笑不止。只有张老师用眼睛看着我，对我说：“上课一定要专心致志，不能三心二意。”
在下课玩耍时，张老师又用高兴和担心的目光看者我们说：“祝你们玩得高兴，但要注意安全。”有一次在下课玩耍时。我和一位同学打了起架其他同学看见了，就给张老师汇报。我俩就进了办公室张老师用严厉的目光对我们说：“打架的儿童不是好孩子，自己也要受伤，同学也要受伤。也伤了大家的和气。”张老师的眼睛对我们班的同学好，也对4年级的同学好，更对全校同学好。
张老师的眼神除了严厉之外，更多的时候是和善和慈爱的，当我们在学习上取得成绩时，她的眼神充满了对我们的喜悦和希望，让我们充满信心。我忘不了张老师的那双眼睛！
老师的眼睛作文4
我们班主任刘老师的眼睛又大又圆，眼珠乌黑乌黑的，乍看没什么不同。可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢！
一次课复习《赠汪伦》这首诗。老师向我们提问：“不及”是什么意思？我一时记不清了，也没料到她会问。可老师偏偏要我回答。我站起来，不由自主地望着老师的眼睛，那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好像在暗示我：不是上周五学过的吗？噢，我一会儿就想出来了，原来“不及”是不如的意思，我明确地做了回答，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。
还有一次上数学课，我趁老师全神贯注讲课的机会，在座位底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节。正当我们说得津津有味的时候，突然教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声，我俩猛地抬起头来，老师早已站在我们面前了。她的眼睛里流露出严肃的目光，使人敬畏，我再也不敢“开小差”了。
又有一次，我得了重感冒，医生让我休息几天。几天下来，我耽误了一些功课，真急死人了！一天傍晚老师来看我，她坐在我的床头边，抚摸着我的头，用慈祥的目光看着我，好像在说：“我们大家帮助你，你会赶上来的。”我得到了极大的安慰，不那么着急了，决心好好养病，早日回到学校。老师用无形的目光牵引着我们每个人的心，引导我们在知识的海洋里遨游。
老师的眼睛作文5
今年，我原来的语文老师调走了，换了一位新老师，姓单，他骨瘦如柴，脸上长着雀斑，嘴巴不大不小，给我的第一印象是很平常，惟有他的那双眼睛，炯炯有神，似乎有着一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，激励着我们。
10月中旬，学校组织野炊，单老师带队，整个过程中，他跑前跑后，每一件事他都不辞辛苦。由于我们许多学生娇生惯养，根本不会架锅烧火，单老师就亲自示范，教会了我们许多东西。活动结束，我看到单老师的脸色已有些许憔悴，但眼睛里没有流露出一丝辛苦，而是一种十足的欣慰。
期中考试后，我因为成绩不错，心中不免沾沾自喜，对待上课和作业就放松了不少。一天晚上，我玩过了火，作业竟然没做。第二天，单老师要检查，我支支吾吾地不敢拿出作业本。这时，单老师的眼睛里射出的是严厉的光芒，这是一种无声的责备，这种责备令我羞愧不已，从此不敢再放松学习。
但是，这双眼睛里更多的还是鼓励。班上有许多同学学习困难，每次作业一塌糊涂，每次考试成绩也不够理想，然而单老师从不说什么，带着满是鼓励的眼神义务地讲解、补课，直至该同学懂了为止。
是的，单老师的眼睛十分普通，但正是这双眼睛在注视着我们，关心着我们，让我们健康成长，走出一片美好的未来。
老师的眼睛作文6
老师的眼睛不算美，可是我最喜欢！不信，请听我说。
老师的眼睛特别狠！记得有一次，上语文课的时候，同学们专心致志地听课。我笃笃定定地在抽屉里拿出一本好看的故事书《格林童话》，看着看着，我完全看得入了迷，连老师瞪大眼睛，看着我也没有发觉。老师走到我身边，一手把我心爱的《格林童话》没收了。后来，老师叫我到办公室，她训了我一顿。那时候，她的那双眼睛特别凶，吓得我再也不敢上课开小差了。
“六一”那天，我们代表班上台跳舞。我第一次跳舞，很害怕，担心自己跳错动作。跳舞的时候，我不敢笑，一点表情也没有。
突然，我看到一双明亮的眼睛在看着我。啊！那是老师的眼睛！
它正对我微笑呢！它好像在说：“对了，就是这样跳，跳得很好！”我不再害怕了，大胆抬起头，对着观众微笑着，欢快地舞蹈。终于，我们的舞蹈拿到了很好的成绩！我领奖时，老师笑了，眼睛弯得像月亮。
老师的眼睛有时候也很温柔。有一次，我突然发高烧了，老师焦急地看着我，连忙走到我跟前，用手轻轻地拨开我的头发，一摸，额头热乎乎的，老师马上带我到教导处打电话给妈妈，妈妈说：“这就来。”老师放下电话后，又用冷水湿毛巾给我敷额头，那双眼睛温柔地看着我。那时候，我觉得它像妈妈的眼睛。
老师的眼睛，是世界上最美丽的眼睛。
老师的眼睛作文7
我的舞蹈老师徐艳老师，一米六的个子，身材匀称，一张秀丽的脸上长了许些小斑点，她不仅舞姿优美，而且还有一双会说话的大眼睛，衬托着黑黑的捷毛而炯炯有神。这双大眼睛总是闪烁着聪颖的光辉，就像两颗水灵灵的葡萄。时而像母亲般慈祥，时而像监考老师般严肃。
每次上课，徐老师一进练功房扫视一番，谁没有来，谁没有穿好练功鞋，都逃不过她的火眼金睛。每当有同学带病上课，徐老师总是看在眼里，疼在心里。她常常蹲下身来嘘寒问暖，眼睛里充满了关爱，同时也告诉我们，她爱我们每一个人。每当我们动作合不上老师的节拍时，从徐老师急切的目光里就可以读出她一直一遍又一遍的鼓励着我们，提示着我们。每当我们演出成功时，她总是用笑眯眯的`目光看着我们，仿佛在说：“你们这次演出成功了，祝贺你们！”
眼睛是心灵的窗户，是舞蹈的灵魂。徐老师的眼睛告诉我：眼睛是要不断的随着音乐的旋律和舞蹈的动作而改变，是要不断的向人们传递着、展示着舞蹈的内涵和魅力。
老师的眼睛作文8
陈老师是我们的班主任，她的眼睛大大的，圆溜溜的黑眼珠像颗宝石一般，长长的睫毛像是小扇子一样，忽闪忽闪的，十分漂亮。更特别的是陈老师的眼睛好像会说话，是不是特别神奇呢。
有一次，上课的时候我有些跑神了，一手里拿着一块橡皮，一手拿着一支笔在橡皮上画了起来。班主任在黑板上写完了知识点之后转过身来，她看到了我的小动作，陈老师眼睛一动不动地盯着我，我抬起头正好撞上了陈老师的目光。陈老师虽然没有说话，但是眼神炽烈好像在说：“快把手上的橡皮放下，好好听课。”我一看到老师的眼睛，立刻就心虚了下来，慌忙把手中的东西放好，重新聚精会神地听课。
还有一次，陈老师讲到的知识点比较难，有一道题老师提问了许多同学，可是都没有人能回答出来。我思考了一会，突然有了思路，于是我快速地在笔记本上演算起来。这时其他的同学都皱着眉头，毫无头绪，老师看着大家有些严肃。演算出来了，我举起了手，陈老师听了我的答案之后微微一笑，眼里满是欣慰，仿佛在说：“你真棒。”
你看，陈老师有些时候不说话也能够用眼神表达出自己的想法，这是不是会说话的眼睛呢？
老师的眼睛作文9
老师有一双炯炯有神而又饱含深情的眼睛，老师的眼睛让我充满了希望。
那是个周六，晚自习放学后，教室里只剩下了我自己，其他同学都走了。我一个人在教室里打扫卫生，扫地、拖地，把教室打扫的一尘不染。然后，我就跑回了宿舍。第二天，老师听说了这件事，微笑着把赞许的目光投到了我的身上，我心里觉得像喝了蜜一样甜。
还有一节自习课，老师们开会去了，让我坐在讲桌前维持纪律。有几个同学一直说话，我就把他们的名字写到黑板上。又上课了，我心想：“老师肯定会生气的。”可是，老师还是微笑着注视着我们，然后把目光投向了我，老师虽然微笑着，我的心里却有些忐忑不安。老师向我走来，我心想：“这下我可死定了。”老师居然说：“你挺尽职的，以后要更加负责。”真是虚惊一场啊！
老师的目光也有严厉的时候。前几天上美术课时，我制作了一张生日卡片，上语文课时，我忍不住拿出来玩，被老师发现了。老师双眉一皱，饱含严厉的目光投向了我，我迅速把卡片收起来，认真听起课来。
老师的眼睛总有这样神奇的力量，老师的目光给我增添了无穷的动力，使我奋发向上。
老师的眼睛作文10
我们的李老师长着与众不同的眼睛，圆圆的，大大的，炯炯有神。这种眼睛在街上经常见到。我为什么说老师的眼睛与众不同呢?因为老师的眼睛会说话。当你做小动做的时，好像在批评你;当你表现好的时候，李老师会用赞许的目光向你看去，好像是在表扬你。你说，这眼睛不奇怪吗?
记得在我第一次跨入校门的时候，我没有去学前班，却走向一年四班，当我走进教室的门的时候，一双双陌生的眼睛盯着我，当时我害怕极了，如果有个地缝我一定要钻进去。从此，我上课不敢回答问题，不敢正视老师。有一次，李老师提出一个非常简单的问题，全班同学几乎都举手了，可我没有，不是因为不会，而是因为害怕。这时老师用鼓励的目光看着我，好像在说：“乔坚栗，不要怕，你能行!”我犹豫了一下，终于把手举了起来。老师马上叫了我回答问题。我站起来，把正确答案说了出来。这时老师向我投来赞许的目光，好像在说：“你真棒!”从此以后，我不怕了，我喜欢看到老师的眼睛。
还有一次，我和同桌小声说着动画片里的情景，突然，老师说：“请同学们认真听讲!”我抬起头，发现老师正用严利的目光盯着我，好像在说：“上课怎么能做小动作呢?要认真听讲!”我马上闭住嘴，听老师讲课。
到了四年级，我们换了老师，我担心找不见老师原来的眼睛，经过一段时间，我发现现在的老师和李老师的眼睛一样。难道老师的眼睛都是这样的吗?
