特别的我作文

时间:2024-02-25 21:56:28
特别的我作文700字(精选43篇)

特别的我作文700字(精选43篇)

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的特别的我作文700字,欢迎大家分享。

  特别的我作文 篇1

特别的我走过了十一个春秋,我没有发现什么人生真谛,只是觉得我并不像他人所说:像风一样令人捉摸不透,给人一种神秘感,其实我只是一个很特别的男孩。第一幕地点:教室人物:我、同学同学甲(一脸羡慕):许杰,你长大之后一定是一个天才。我(笑了笑):我并不这样认为。同学乙(满脸敬佩):你看人家许杰多谦虚。我(不已为然):因为我一直认为我是一个天才!同学们(全场笑倒)旁白:许杰总是这么幽默,一句话就能把你逗乐!

第二幕地点:萨克斯考级现场人物:考官、萨克斯老师、同学、我考官(一脸严肃):许杰同学,请入场准备演奏。同学们(握拳):加油,许杰!萨克斯老师(拍了拍我的肩):好好表现。我自信地点了点头,走入考场。考官(正儿八经):开始。我神情自若地拿起萨克斯吹了起来,悠悠的琶音;高低起伏的练习曲:欢快的舞曲,演绎的出神入化。此时考官和我都仿佛与音乐溶在了一起。吹完了,我自信地走出考场。萨克斯老师(高兴地竖起大拇指):吹得太棒了!旁白:许杰爱一样东西,就会全身心的投入,与它融为一起,一同去演绎它,并用自己的心去诠释它,这正是他身上的闪光之处。

第三幕地点:南京奥体小学广场人物:工作人员、带队老师、我事件:火箭升空比赛中我的第一次发射没有成功。带队老师:许杰,第一次的失利不算什么,只要第二次把握好就行。我:(什么也没说,只是点了点头。)工作人员:许杰同学,准备第二次发射。我把手中的火箭放上发射架,并暗暗对自己说:“相信自己,没问题。”点火!火箭飞至70米的高空,随即,降落伞打开。全场人员(一片哗然,掌声雷动)考官:全场最高分—满分。

画外音:许杰——一个有着多重特点的男孩,他幽默、专注、自信集一身。这就是我,一个特别的男孩。

  特别的我作文 篇2

“独特”这一词,对我们来说并不陌生,每个人都是最独特的,每个人都有最最独特的地方。

我,是一个独特的人,独特在我是崇尚是淡泊宁静,所以我宁愿做一颗沉默的石子,也不愿做闪闪发亮的星星,因为沉默中的平凡,只会导致更加平凡。

我独特在群芳丛中,我找到了属于自己的那方热土。路,必须自己选择。盲从只会让自我在对与错的夹缝中徘徊挣扎,走不出自己那片小小的天地。路是人走出来的,而并非本身存在。因为你走了,才有路。如果不走,哪会有路。

我独特在于敢于前进。在前进的途中,磕磕碰碰是难免的,世界上没有一帆风顺的旅程,但在前进的途中,我们会学到坚强、忍耐、快乐……险山恶水,重峦叠嶂,最终还是要靠自己去征服。因为“世上无难事,只怕有心人。”珍珠只有经过沙粒磨洗才能光彩夺目,而人只有敢于前进,才会成长。

我独特在于不拘小节,一些人总在别人面前装“淑女”,因为她们认为在别人面前应该严谨些。而我却恰恰相反,我不喜欢轻声细语,在课上嘀嘀咕咕的。我喜欢在课后到操场上开放自己。我不会像她们一样小声的笑,我会开怀大笑。

我独特在于喜欢静,我不喜欢在吵闹的课堂上学习。如果有一座城市中的大房子和一座在乡村的小房子让我选,我会毫不犹豫地选择在乡村的小房子。因为乡村非常的宁静,虽然它没有城市的先进,也没有城市的繁荣。但它却美丽而“热情”。

丘吉尔说:“每个人都是一种昆虫,但我是一只萤火虫。”丘吉尔是一只与众不同的昆虫,我们也应知道自己是什么昆虫,然后,努力去做好这只独特的昆虫,只有这样,天空才会飞舞着各种各样的昆虫,才会多姿多彩。

让我们活出自己的本色,展示自己而独特的个性与风采。这样你才会发现,你其实很美,很美!

  特别的我作文 篇3

步入初中以后,我看到了很多跟我一样甚至比我更优秀、更努力的人。为了争抢山峰,大家越来越努力;而我,却渐渐觉得自己越来越平凡——我只是众多的攀登者之一啊。

那天放学后,我正在进行例常的1000米跑,为了期末体育成绩单上的A+。太阳的余晖仿佛是打着转的,撞到暗红的跑道上,又慵懒地四散开来,全没了正午的光彩。

跑了两圈后,我发现羽毛球馆门开了。我情不自禁地停下了脚步,走了过去。我奋力一次把门推开,看到的是熟悉的球场,还有几个认识的同学在打球。

我走过去和他们打了招呼,带着点激动问道:“我能打一下吗?”一人说:“好。等我们俩谁打输了就换上你。”他脸上扬着微笑,似乎有必胜的决心。我于是坐在一边看他们的表现。

他很明显练过,但功底看不大出来到了什么水平。另一边的同学应该入门不久,显然无法抗衡。

很快就到我了。我不由自主调整站位,压低重心,拍头举高。突然,我有了种感觉,回到了两年前那次比赛。在那几场市级双打赛中,我练就了这样的意识。我现在同那时技术差了些许,但是我以每月四次的频率坚持了我所热爱的羽毛球运动。

他的反手球飞过来了。太高了。我微微一笑,猛地冲刺做出全力封网的模样,又从容不迫地收力,勾了个对角。他当然中计,先是后退想接杀,又一步跨去接球放网,最后不仅没接到,还一个趔趄跌倒,搞得自己狼狈不堪。

他起来后,笑着走过来,语气里略带点遗憾:“想当年我也有这种水平。”

“后来呢?”

“全力学习去了,就放弃了羽毛球。”

这以后,我又问了很多同学,才知道大多人都因为学业放弃了热爱的运动或乐器,他们对我这么多年还能坚持自己的爱好感到惊异和羡慕。我也从没想过像我一样生活和学习兼顾的人有这么特别。

回想起来,这些年我的爱好一个一个出现,但无一例外,都被我坚持了下去。也许正是这一点韧劲,让我也能成为世界里一颗特别的星辰。作者:韩文俊

  特别的我作文 篇4

世间万物都有自己独特的价值,即使是流星,也能划破夜空的沉寂;即使是一滴水,也能折射太阳的光辉。小小的我,年少的我,轻狂的我,也不例外,让我们为自己喝彩!

本人相貌独特,圆脸小眼,戴着一副黑框眼镜。第一眼看到我的人,一定会以为我是一个沉稳的学霸,其实不然,了解我的人都知道,我是一个学渣,一个不折不扣的学渣。调皮是我的本质,唠叨是我的特长。来,来,来,不妨请你看看我的“光荣事迹”。

上周一,我刚进教室门,一个黑板擦便向我“英俊无敌”的脸蛋飞来,这要是砸中了,肯定得“毁容”啊!我心里咯噔闪过一个念头——快闪!麻利地躲开暗器,我不禁暗自佩服起自己灵敏的身手。黑板擦无辜地睡在地上,那就让它沉睡吧,我不屑一顾。我环顾四周,只有张某人笑得最欢,毋庸置疑,就是他了,小样,等会儿看我怎么收拾你。一个计划瞬间从我脑海中闪现,这就是传说中的 ……此处隐藏26209个字……得要命。也就是因为这一点,我对她的关注度才直线上升。学霸啊,一个霹雳学霸就坐在我的身旁啊,这压力,已经不能用“山大”来形容了。犹记得一次,老师给我们出了一道奥林匹克数学题,不是很难,但很复杂,距离下课还有不到五分钟的时间,甩甩头,不想再做了,反正自己会做。这样想着,转头看了一眼同桌。My god!大半张白纸都已经写满了,她竟然掏出便利贴继续做。再看看我还未写满的空白,就劝她也别写了。她说了一句让我影响深刻的话——偏不,这道题我就跟她杠上了,我一定要做出来!说完,又继续旋风般的书写起来。我一笑,提起笔,也面向空白开始“攻击”。没办法呀,有这么个执着的同桌我在不努力就真的完蛋了啊。

同桌很率真,四字词语形容就是脾气火爆。这可让她旁边的男同学遭了秧。男孩子天生好动,但大中午的动来动去打扰人睡觉真心不礼貌。这不,又开始乱动了。看着同桌头上越来越多火焰,我在心里为男同学哀悼。果不其然,男同学拿书的动作大了一些,一下子碰到了同桌的头。这可好,找到发泄源了。同桌“哧”的一声站起来,用近乎杀人的目光瞪视着男同学,接下来,同桌一个伸手上前推男同学的肩膀,用力看起来极大。男同学应声后退几步,惊愕的看着同桌。同桌眯着眼危险的说道:“再给我中午搅乱你试试!”唉,可怜的男孩纸!

甜心同桌就是这么执着,这么直率,这么可爱。让人不自觉的靠近。所以说同桌是上天赐予你的财富,可要好好挥霍一下哦!偶的甜心同桌,真心大爱哦!

  特别的我作文 篇41

周六中午,我复习了功课,高兴地出去和我的好朋友张玉新一起玩。

当我到她家门口时,她告诉我不能和我一起出去。我疑心地问她:“你知道吗?”;“为什么?”她带着悲伤的表情说;两天前,我病了,留下了很多家庭作业。我真的不明白一些问题“我有点失望。但后来我想:如果我能帮她辅导,我可以在周日和我一起玩。所以我对她说:“别担心,我们学校的课程通常教得更快。让我帮你辅导吧”她很高兴,带我进了她的房间。我们坐在她的办公桌旁。我对她说:“我不知道;让我们来看看中国第一和“我打开中文书,了解了老师的外貌:“现在你先看这篇课文。阅读过程分为以下几段;她答应并开始阅读课文。看完课文后,她给我看了几段。我发现她在课文的划分上有问题。”一段话,所以我把它指给她看,并认真地向她解释。经过我的解释,她整理了段落,掌握了正文的主要材料和中心思想。

上完中文课后,她对我说:“我不知道怎么办。”;语文课终于结束了,但最让我困扰的是数学应用问题,“当她说这话时,她的眉毛又皱了起来。我看了看申请问题,这是一个旅游的申请问题。这是我擅长的。我为她分析了数量关系。但她仍然不明白。我有点担心,但我想到了我母亲在工作日给我做讲座的场景:不管怎样,我都能做到。”问题是,我妈妈总是能耐心地向我解释。所以我换了另一种方法,耐心地向她解释。最后,她解决了应用程序的问题。她的眉毛张开,脸上绽放着鲜花。这时,玉馨的妈妈走进房间,端来一杯水和一盘苹果,微笑着对我说:“我的妈妈,我的妈妈,我的妈妈。”;子玉,我真的很感激你。你可以帮我们玉心很多我搔了搔头,害羞地说,“你可以帮我们。”;我们是好朋友,互相帮助,这是我应该做的!

生活就像一艘船,载着过去的记忆;关心和帮助好朋友是我应该做的。

  特别的我作文 篇42

世界上的礼物有很多种,有的礼物让你赏心悦目、眼前一亮;有的礼物让你如沐春风、为之一振。相对于物质上的礼物,我更加青睐精神上的礼物。

上小学时我酷爱打羽毛球,每到周末作业写完后,我都会跟爸爸厮杀几个回合。一轮轮拼杀过后,爸爸早已成为我的手下败将。记得那个夏日的傍晚,雨过天晴,阳光明媚,空气清新,拼杀羽毛球正当时。于是乎,我们来到了操场,我与爸爸正打的起劲儿、不分胜负时,一位在旁观看多时的叔叔走过来,自称是专业羽毛球教练。

你高个头、接球敏捷,就是在技巧方面还有待提高,到我那去打吧。进步更快!说着指向正在打球的一群人。老爸鼓励我:没事,去试试!

去了之后,我发现自己既激动又腼腆。有一个哥哥走过来拉我的手,让我试试。可可是我还是个新手啊!我胆怯地说。小伙子,球场即战场,只能进不能退!叔叔看出我的心思,抛给我一个犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上阵。

第一次专业打球,问题可真不少,要么打出界线,要么就是没过网。唉!刚开始队友还念我是新手,不会太在乎,可是越往后我越紧张,越紧张就越手忙脚乱,越慌乱就更紧张。就这样一直恶性循环。几位队友对我的表现也不满起来,埋怨之声夹杂在教练那刺耳的口哨声中,把我吵的脑瓜子生痛。我急的手足无措,大脑一片空白。

别紧张,注意别人是怎么打的,一点点学,慢慢来,找技巧。是叔叔,邀请我打球的伯乐,他脸上始终带着午后阳光般的微笑,饱含信心的双眼犹如夏日的树荫。这种眼神给了我力量与信心。

在他的指点下,我开始使出浑身解数,扣杀、反钩打、跳球打的对手团团转,在我的一系列钓球、扣杀攻势下,只有招架之势,没有了还手之力。这时候,他朝我投来欣赏的目光,小伙子,做事要有拼劲儿,不怕输,勇敢赢!

回家的路上,爸爸朝我竖起了大拇指。

感谢你给我这精神上的鼓励,这种鼓励让我如获至宝,我将把这种特别的礼物珍藏,让它在我成长的道路上贡献力量。

  特别的我作文 篇43

星期六的下午,我复习完功课,兴致勃勃地出门去找我的好朋友——张雨欣玩。

当我到了她家门口,她却告诉我不能和我出去一起玩。我疑惑地问她:“为什么?”她愁眉苦脸地说:“前两天,我生病了,落下了许多功课。有些题我实在看不明白。”我听了有些扫兴。可随后又想:我要是能帮她补习一下,周日的时候就能和我一起玩了。于是,我对她说:“别着急,我们学校的课程一般讲得比较快,我来帮你一起补习一下吧。”她听了非常高兴,拉着我进了她的房间。

我们在她的书桌前坐了下来。我对她说:“我们先来一起看一下语文吧。”我翻开了语文书,然后学着老师的样子:“现在你先来读读这篇课文吧,读的过程中分下段茖。”“好的。”她答应了一声就开始读起了课文。课文读好后,她把分好的段落给我看。我发现她有个段落分得有问题,于是,我就指给她,并且认真地给她讲解。经过我的讲解,她理清了段落,并且掌握了课文的主要内容和中心思想。

补习完了语文课,她和我说:“语文终于补习完了,可是让我最头疼的还是数学中的那道应用题。”说着的时候,她的眉头又皱了起来。我看了看那道应用题,是一道行程的应用题。那可是我最拿手的了。我给她分析了数量关系。可她还是不明白。我心里有些着急,可是我想到平日里妈妈给我讲题的场景:无论多难的题,妈妈总是能耐心地给我讲明白。于是,我又换了一种方法,耐心地给她讲解了起来。终于,她搞明白了这道应用题。她的眉头展开了,脸上笑开了花儿。

这时,雨欣的妈妈走进房间,端来一杯水和一盘苹果,微笑着对我说:“子雨,真是太感谢你了,你可帮了我们雨欣一个大忙!”我挠挠头,不好意思地说:“我们是好朋友,互相帮助,这是我应该做的。”

生活就象一条小船,载着记忆的往事——关心帮助好朋友是我应该做的。

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