青春不留白作文(集合3篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的青春不留白作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春不留白作文1
又是一年开学季。和街道旁的银杏树们一一照面，满树的叶虽还青绿着，但脉络间已描上秋金黄的影。花已开到深深处。这里的月季招摇着一大团象牙白，那里的对红一大片嫣红似火，菊花簇簇，黄的、粉的、紫的、蓝的……朵朵浓妆艳抹，绽放芳华。
金秋九月，瓜果飘香季。原来，一年最好的时光不是春归处，而是梨黄葡萄紫时。校园里的梧桐轻轻摇动小蒲扇般的手掌，欢迎我们回归校园。寂寞了一个假期的校园又重焕生机。天空高远，偶有云随风而动，掠过心湖。我问自己，步入青春的自己，该如何播种收获自己的累累硕果？
青春年少，是播种人生希望的季节，是充满幻想、憧憬未来的季节！要实现自己的理想，必须经受一次又一次人生的挑战，这样的人生才不会黯淡失色，这样的青春才能熠熠闪光。
如果说，生命的过程有激越和安详，我会选择激越；如果说，人生的岁月有绚烂和平淡，我会选择绚烂；如果说，人生的航程更多的是激流险滩，我一定扬起奋进的风帆，一路高歌向前！
青春的道路九曲回肠又如何？“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是自信和潇洒；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是拼搏人生的信心和勇气！太白的诗写在天上，飞翔的生命挂在悬崖。长袖临风，一扫漫天阴霾的气概铭刻在青春的梦想！
人生的道路上，每一天的太阳都是崭新的。紧握手中书，从春花读到秋月，从夜雪读到朝晖，我用鲜活的知识，铸就自己干净的灵魂。埋头题山题海，攀登科学的山峰，遨游未知世界的海洋，这份苦乐，胜过诗酒茶花，也能胜过万水千山。
雏雁飞天，我把青春的足迹划出灿烂的彩虹；俯身沃土，我让奋斗的号角唱响在心灵深处。青春的沃土，我用智慧把香香的种子撒播，用辛勤的汗水尽情浇灌，不怕严寒酷暑，不惧雨雪风霜，只待秋风起，结成硕果累累。
时光流逝，岁月不言。我会跟随青春的脉搏，拼搏向前，绽放青春的芳华，硕果飘香，只愿青春不留白。
青春不留白作文2
每个人都有青春，而每一个人的青春又各不相同，每一天都过得丰富而精彩，这，才是青春。
我父母长辈的青春，我是不了解的，但我和大多数同龄人们的青春却是这样的。
早上很早起床，7点到校后迎接一整天的繁忙的学习，晚上回到家后又在作业中苦苦挣扎，写完作业就睡觉。然后又是起床，上学，写作业……
一天又一天，周而复始，从小学到中学，从中学到高中再到大学。每一天都很忙碌，再加上学业的压力，使人喘不过气。这样的生活让很多人忘记了快乐，忘记了微笑，包括曾经的我
我以前总是感叹"人生苦短"，平时除了学还是学，上学几乎占了生命的1/4的时间，但有一天，我忽然想通了。既然没有时间，那我就把时间挤出来。
一天24个小时，在学校里9小时，睡觉8小时，吃饭2小时，写作业3小时，24—22=2。我有两个小时可以玩。两个小时，能干些什么呢？其实也挺多的，看书，唱歌，听音乐等等，能放松就好。
而周末，虽然短暂，但也可以做很多事情。爬山，放风筝，郊游，逛街，聚会等等，只要你想，你就可以做任何你想要做的事。但前提是，你的作业完成了。我是非常期待暑假寒假的，因为我可以做更多的`事情。出省旅游，拜访亲友；看大海，爬名山，游览各种名胜；探险，划船，寻找美食。我可以尝试许多我从前没做过的。
总之，只要合理安排，再加以利用，我们可以活得精彩。
什么是青春？青春是快乐；青春是探索；青春是追求；青春是冒险；青春是一场酣畅淋漓的梦。
趁现在，我们正青春，去冒险，去尝试，不留遗憾，不要让青春荒废。我想说———
青春，不要留白！
青春不留白作文3
青春如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一丝萎靡的音符；
青春如一首诗，应该多一些热情的抒情，少一些愁苦的气息；
青春如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的笔调；
青春如一棵树，应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。
“timegoesby”英语老师朗朗地读着这个短语，并翻译为“时间过去了”，我望着白白的墙壁和灰灰的黑板，低声地絮絮重复了几遍，怔怔的将思绪送得很远很远。
我忆起了在家吃葡萄的场景，看着那一串串结得繁密的葡萄，我当时随手摘下了一颗紫红和一颗青翠的葡萄，分别品尝，晶莹剔透的果肉，刚咬一口，便酸得我呲呀咧嘴，我赶紧把那颗紫红诱人的葡萄丢入口中，那股甜腻便在口中荡漾开来……
或许，那青青的葡萄便是青春，美丽诱人，却苦涩不堪，因为它没有时间的沉淀。我们的高中年华又何尝不是如此？如此紧张的生活，紧张得近乎平淡，考试、对手、老师、朋友、父母给我们上紧了发条，督促着我们向前冲，而慢慢地我们也学会了苦中作乐。而这个过程，便是青春的过程，它很忙，很苦很乱，但它会穿越岁月，亘古不变。
当我们垂垂老矣，在晚上红光满天的阳台上，摇蒲扇，晃藤椅，细细回味着那些“兵荒马乱”、忙碌快乐的青春时，该会以手加额，老泪纵横了吧？那么多满满的记忆，一齐涌上心头，苦的也会觉得甜蜜。
“好了，同学们开始自己朗读……”老师的声音将我的思绪拉回，看着那些单词，醒悟后的我读得很大声。
青春，不投入，永远体会不到深深的失望和高高的飞扬，其结果就是“毫发未伤”，但宛如没“活过”。
时光逝去，青春不老，亦不留白。
