演讲作文600字

时间:2024-10-21 10:15:44
【精选】演讲作文600字锦集六篇

【精选】演讲作文600字锦集六篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的演讲作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲作文600字 篇1

演讲稿是应用文的一种,它需要表达一种观念,发起一个倡议或指导一个方向。这次的作文内容是演讲稿,演讲的内容我并没有设定,给孩子们一个更大的发挥空间。

演讲稿在结构上是很简单的,三部分:开场白、正文、结尾。只要明白他们各自的作用就会很容易确定其写法。开场白是吸引大家注意力的,开门见山交待发言的内容,或对主题质疑从而引起听众和读者的好奇,或明确点明主题。正文是铺开叙述,但是它紧紧围绕着主题进行,从各个方面各个看法各个角度娓娓道来。这个娓娓道来就标志着这里需要有细节上的元素,有亲切的令人容易接受的表白。结尾须点明自己的观点,要用影响力号召力,要引发听众和读者的共鸣,所以,拉近关系很重要,口号很重要。具体到写法上就可以很丰富了。技巧上无外乎有引用法,归纳法,质疑法,口号法,反问法……

在演讲稿的指导上,我在准备课上和学生一起体会和感悟演讲稿与其它文章的异同,并让学生确立自己演讲的主题,进行了资料搜集和整理,搜集资料的过程是为写作积累素材,所以我们通过摘抄来完成此项任务,同学间还互相分享所搜集的材料,之后是共同学习分析演讲稿的结构和写法,万事俱备,只欠东风,这东风就是充满个性化的构成和排列,充满个人意识的详略布局,充满个体思维的认识层度。

评改交流后发现,学生对突出主题和点明中心这些手段有些把握不好。在每一个事例的具体指导中如何联系到主题,如何突出主题和如何用语言引发听众共鸣是个难点。

演讲作文600字 篇2

不愿意做一个只听父母的话的乖孩子,放弃自己橙色的梦想;不愿只做一个听老师的话的好学生,放弃自己心灵的梦想;不愿让父母和老师主宰自己的梦想,主宰自己的青春

习惯性的拿出一张纸,一支笔

我下意识地写下了第一行字。小小的,每个字都像有心事似的一个个蜷缩着,不时有几个字还变了形。

早上,老师来家访了。他很郑重的对我说:升学考试迫在眉睫,听老师的话,以后别练字了。父母也让我听他们的话,放弃我的书法梦。

不由得,顿了顿笔,终止了这段灰色的回忆。

接着,我又写下了第二行字。字确实大了些,但却扭扭歪歪的,显得有些叛逆又有些拘束。

很纠结,到底是乖乖听老师和父母的话,放弃自己的梦想呢?还是自己做主,执着追求自己的梦想呢?无可非议,老师和父母的话句句是良言。然而,书法是我橙色的心灵梦想啊!虽然我们处在这个被铅字笼罩着的时代,但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时,心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家,我也想要用它来表达自己的心情。高兴时,虽没有李青莲的豪放,纸上却能留下一个个行云流水般的字;伤心时,虽没有易安居士的婉约,纸上却能留下一个个愁云密布般的字;感动时,虽没有徐志摩的细腻,纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法,是我的青春倾诉,是我的青春挚友,有我的青春梦想。我是否应该自己做主,执着地写下去呢?

不由得,提了提笔,终止了这段曲折的思路。

最终,我笃定地写下了第三行字。很大,很正,很重。

梦想是我的啊,青春是我的啊!前方的路再平坦,前方的天再宽广,前方的海再浩瀚,终究只是父母和老师的。而我应该选择自主,执着于自己的梦想,在青春的征途上闯荡,主宰自己的青春。

这次,我不会再停笔了。不会放弃,不会更改,不会再做一个只听父母和老师的话的乖孩子。笔不会停,梦不会止。梦有多远,就能走多远,放飞自己的梦想,我的青春我做主!

演讲作文600字 篇3

从小到大,我一直有一个梦想,那就是什么时候我能站在主席台上,给大家作一次演讲,听到大家热烈的掌声,我就心满意足了。前不久,学校要举行一次演讲会,经过老师们的筛选,我终于有机会被选上了,虽然参加演讲很辛苦,但我还是有许多收获和乐趣。

刚刚拿到演讲稿的时候,本以为很好背,看到密密麻麻的文字,我便着手准备背起来,前几天我满脑子想的都是台词,可过了几天,我还是背不下来,并且觉得很累。当时,我对妈妈说:“妈妈,背台词真难,每次背的时候,总会增添一些字,漏掉一些字,一直背不好,要不要跟老师说一声换人?”“不行!”妈妈坚定地说道,“好不容易盼来了一次演讲机会,这次放弃,以后就没有演讲机会了。我相信,你一定能够演讲好。”在妈妈的鼓励下,我便坚持了下来。

一天下午,老师让我们排练一下,她怕我们上台出丑。站在主席台上,我心里忐忑不安。老师看了看我们,对大家说:“同学们,不要紧张,心里默默数十下,眼睛看着远方,演讲的时候精神一定要高度集中。”在老师的指导下,我们一直排练得很好,可在下场的时候,我们走得歪歪扭扭,老师火冒三丈,严肃地说:“就差一点了,重来!”我们都在责备自己。第二次排练时,我们齐心协力,演讲得很成功,得到了老师的喝彩。

演讲那天,由于我们作好了充分的准备,在台上,我们以精彩的演讲,以沉着、冷静、自信的出色表现,赢得了台下一阵又一阵热烈的掌声。

回到家后,我把演讲成功的消息告诉了妈妈 ,妈妈说:“是啊,台上一分钟,台下十年功,只要你肯努力,你就一定能够获得成功。”通过这次演讲,我不仅知道了成功的奥秘,而且还享受到了成功的乐趣。

演讲作文600字 篇4

“啪 啪 啪”咦?是哪儿的掌声如此热烈?哦,原来是长坑小学正在举行“希望之星-----演讲比赛”,我们一起区瞧瞧吧!

来到长坑小学大会堂,只见张灯结彩,装饰一新,这是为了举行一个非常有意义的活动------演讲比赛。许多小朋友都在紧张的练习中。有的在一旁的角落死记硬背;有的则站在镜子面前表演一下,并加上自己的肢体语言,以及神态;还有的拿来录音机把自己的声音录下来,再从中寻找缺点。我也不例外(因为我也是参赛者),我站在幕后,看着手里的文章试着背一背,再听听mp3尽量缓解一下心情,不再紧张。一切准备就绪。

大约6:00多钟比赛正式开始。“首先有请低年级xxx上场大家掌声欢迎。”只见她羞羞答答地走上台,小声并结结巴巴地说“大…大…大家好我…我叫xxx今年x岁……”接下来三个四个都是这样我紧皱眉头心不禁一颤心想:我会不会像他们一样我可是实验小学地学生我代表地就是实验小学我不可以为实验小学丢脸.这时有一位外貌秀气的女选手大大方方地走上台站在舞台中央流利地介绍起来“大家好我叫xxx我今天演讲地题目是《我的妈妈》我的妈妈……”

我的眉头更加紧了愁眉苦脸地想:其他同学表现得很不理想而她却落落大方显然她已经脱颖而出了我可以比得上她吗?我行吗?就在我左右为难的时候只听一声“请周笑莹选手准备”我的心吊了起来仿佛有一只只小兔子在活蹦乱跳.这时一位老师走过来手搭在我肩上说“笑莹相信自己你能行你有能力超过他们!”“嗯好的”我坚定地点点头刚走上台我班同学便大叫“笑莹笑莹笑到最后一定会赢!”载着他们的希望我用自己富有磁性的声音充满文采的文章丰富的表情征服了老师、同学,得了第一。

这次比赛见证了选手的实力挑战了选手的勇气增进了选手的友谊真是一举两得。

演讲作文600字 篇5

“瞧,我做了一盘西湖醋鱼。”“我做的是飞来峰。”这样的声音此起彼伏,只见一个个穿着各自学校校服,带着红艳艳的红领巾的少先队员们正热闹的'打成一片。

20xx年11月25日,在三墩镇中心小学举行西湖区第三届“火炬银奖”挑战营活动。本次争章的内容分为三块:综合知识问答、手工创作及创意、语言表达与交往。争章的主题为“洁美新杭州,幸福棒伢儿”。下午13:30分,挑战营活动准时开始,经过了一系列的授营旗,主持等环节,在小主持人激情的宣布下:“西湖区第三届“火炬银奖”挑战营活动正式开幕。

本次参加挑战营的不光光是小学生还有20多个初中生。首先进行的第一个环节是综合知识问答,主要考察同学们对少先队的认识,对国内外最近发生的实事新闻的了解程度,30分钟30个空,不一会儿,同学们就做完了试卷,但是硕大的多功能厅里仍是寂静无声。同学们都在认真地检查着试卷。第二个环节就十分热闹了,是手工创作及创意,三墩镇中心小学的陶泥在杭州市都十分有名气,指导老师郑猛达老师还是西溪湿地的一名负责人,本次的手工创意主题要与西湖的特色有关,可以使捏塑,也可以是浮雕。同学们各个都挽着袖子,跃跃欲试。

自己做了一盆不是特别美味的西湖醋鱼,逛了一圈发现同学们的手工能力与想象能力都不错,有的还做了一笼热气腾腾的小笼包,有的做了一朵含苞待放的莲花,惹得老师都驻足观望。第三个活动便是做一次有关垃圾分类的演讲,时间不超过三分钟,每位同学都细心地准备了PPT或自己动手做的道具,各抒己见,各个有各个的特色。

时间很快就过去了,这次银奖挑战营活动不但让我锻炼的手工能力,更锻炼了我们与人交往的能力,让我们见识更广,更能放开自己。下午16:30分,第三届雏鹰银奖挑战营活动圆满结束!

演讲作文600字 篇6

本来这一场比赛,应该在昨天开展的,可是因为有的同学没准备好,所以推到今天的晚拖班来举行了。虽然这次比赛没有像电视里那么好,可也很正规。活动的顺序像学校里举行升旗仪式一样隆重。有旗手,有奏乐,还是很正规的吧。在黑板上,还有“孝敬故事演讲”这六个用红粉笔写的醒目的大字,在旁边还有花花绿绿的花草,也显得很美丽。

这次比赛的主持人就是我们班的欢欢。我想,为了这次比赛,欢欢也花许多苦心。当然,这次的比赛也进行地很顺利。经过一道道“程序“,主持人终于宣布“比赛开始”。

首先,是从小组里面选出一个代表,代表小组上讲台演讲,有五分钟的时间。接着,我们都热烈讨论起来,我们小组我首先朗读我的稿子。我的就是妇女节时送妈妈的小心意。

在我讲的时候,徐老师突然从后面走上来,拿着照相机对着我。我尽量使我的眼睛看着同学们,露出自然的表情,好让照片拍的自然点。徐老师走后,我松了一口气,继续我的故事。等到欢欢宣布时间结束的时候,我们还没选好,可也由不得我们,也只能停下。

听其他小组的演讲的时候,我们组的同学推选了我,可我死活不高兴,一定要选艳艳,没办法,张艳勉强同意了。其实,我也很想上去,而且同学们也推选了我,可我也不知道自己为什么这样,也许是因为怕出丑吧。

时间过得很快,马上就要轮到我们了,我像怀里揣了兔子一样,忐忑不安,当然我这是为艳艳着急,也是为小组着急。轮到我们了,艳艳走了上去,我看得出来,她很紧张,紧张的把脸都遮住了,也许是怕面对群众吧。

演讲完,台下响起一片掌声,我也鼓着掌。等到都轮完的时候,就开始投票了,没人有三次机会,我把我的三票投给了是冠军的同学,她们是谁,我想,你已经知道了吧。

最后,给我最深的是:让孝敬之花,到处开遍!

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