我读书的故事作文

时间:2024-06-11 20:17:28
我读书的故事作文集锦15篇

我读书的故事作文集锦15篇

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我读书的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我读书的故事作文1

我花了整整一周“啃”完了一本书――《月亮与六便士》

在这一周里,阅读课的时间加上课外时间,甚至加上自习课的时间,我才勉强大体看完了一遍。

其实我是不爱看名著的,尤其是外国名著。相比起来,我更喜欢时下流行的快餐书籍,同样的时间我可以读上五六本,我也更喜欢其所带来的一次性放松和愉悦,而《月亮与六便士》这本书是我第一次真正领略到名著的魅力与韵味。

还记得刚开始借来它时,我是颇带着不满意的,我不爱外国的名著,最重要的是因为里面孪生兄弟一样又臭又长的人名,因为别无选择,所以我开始了与它的故事。

最初打开书直奔主题,翻了几页尝尝鲜,发现根本读不懂,于是我耐着性子花了极长的时间去研读前面的序,再次翻开正文时颇有一种豁然醒悟的体验,让我感到了成就感与自信,也促使我有了继续下去的动力。

再后来的过程中,我逐渐对文中极具特色的对话与带有明显西方色彩的逻辑与为人处世的方法产生了浓厚的兴趣。里面人物的对话总是带着夸张的手法与暗讽的意味,还带着一点冷幽默。这些句子通常我第一遍是读不懂的,我得向后看看情节发展再加上反复推测才能读懂,所以我最爱读着读着就翻到前面去品味人物的对话,越钻越觉得深刻。我至今还记得关于作者与一位女作家评判主人公放弃妻子儿女独身去巴黎的话语。文中不符合中国思维的逻辑与为人处世的态度也是深深吸引我的一点,它更强调个性与追求,而不是合适与合乎常理。

读完整本书,我对这本书整体所想表达的主题有了粗略的理解,也知道书名的由来。月亮即远大的追求与理想,六便士指眼前的蝇头小利,有时我会问自己“是弯下腰去捡六便士还是会抬头追求遥不可及的月光呢?”我彻底爱上了这本书。她能带给我不一样的知识与教养,也能让我包容文化差异,培养了我的耐心,更重要的是她教会了我做人的道理和养成读书的好习惯,还使爱上了阅读。

这就是我与它的故事。

我读书的故事作文2

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我觉得书还是我们的良师益友。书是知识的海洋,是可以让人变聪明的东西。

在我的记忆中,我是两岁的时候接受书的熏陶,日积月累之后,便养成了我喜欢看书的好习惯。现在我只要哪天不看书,就会觉得全身上下没有一处是舒服的。已经上五年级的我,已经读了约三百多本的书了。

小的时候,妈妈就爱买一些童话故事书给我看。起初,我只知道看书上的图片,那些字我压根管也不管,所以每当要睡觉的时候,妈妈就会选一本图多字少的故事书和我一起看,并且把字读给我听。慢慢地我会认一些字。于是,妈妈就给我买一些可以识字又可以让我读懂的书。

时间过得真快,我上一年级了,此时的我已经不再满足于儿童读物,于是就让妈妈给我买一些带拼音的童话书。这样,不认识的字就可以看拼音了。等我把它们多看几遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告诉我们做什么事都不能半途而废;《小人儿的礼物》告诉我们,做人不能有贪婪的行为;而《狼和七只小羊》告诉我们不能乱给陌生人开门。

又过了几年,我上四年级了,更爱读书了,基本可以跟毛泽东说的一样:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。现在,我只要有空闲就看书。有一次,我刚买了一本新书,便聚精会神地看起来。突然,爸爸、妈妈说他们有急事,让我在家煮饭吃,说完就走了。当时的我完全沉浸在书中,那还听得见!一个小时、二个小时……过去了,我却没有感到饿。下午妈妈他们回来了,问我有没有吃饭,这时我才想起来原来我还没有吃饭呢!

如果把知识比作花朵,那么书籍就是花根;如果把知识比作星星,那么书籍就是星空。书,可以给我智慧,我爱读书!

我读书的故事作文3

许多人喜欢与书交往,书是人类的好朋友。读书可以陶冶情操,可以让我们明白事理,可以给我们许多丰富有趣的知识,我也很喜欢书。

小时候上幼儿园,我在图书角乱翻,看到一本红色的童话书,我打开来看,里面花花绿绿的,有生动形象的人物,有活泼可爱的小鸟,有明媚的蓝天、白云,我津津有味地看了起来,尽管根本就看不懂里面的内容,也像个老先生一样,看得聚精会神。

自从这次后,我就开始了自己的读书“之旅”。在幼儿园只会看一些非常幼稚的书,到了小学,稍微懂了一点事,我就开始看《福尔摩斯》了。这是一本侦探小说,故事中有很多离奇事件,它们总在重重迷雾中被机智的侦探们一一破解,惊险刺激,扣人心弦。我看得非常入迷,在吃饭的时候看,课间的时候看,甚至在上厕所的时候也不放过。记得有一次,我在看《福尔摩斯》,妈妈上班前叮嘱到:“10点记得去上课”,“哦!”我爽快地答应了。当我看完这一本时,忽然想起还要上课!我看看时间,哎呀!

11点半了!都下课了,我急得不知所措,生怕妈妈骂。果然,中午,妈妈打来电话:“你怎么今天没去上课,不知道会扣妈妈的钱吗,你把我的话当耳边风吗?”我既后悔又无奈,谁让这本书如此好看呢?我被深深地吸引了。

这次暑假,老师让我们看《45号怪邻居》,我一开始觉得很普通,可是到后面,我越看越兴奋,都不想睡觉了,尤其是后面讲到一群孩子与坏人打斗时的情景,孩子们狂奔到机场里,像一个侦探一样细细地去找每一个线索,他们可以辨别出坏人的气味,当他们发现坏人时,又不顾自己的安危,一下子就冲了上去。太酷了!根本停不下来。

书真是好东西,我喜欢在书的海洋中自由地尽情遨游,这就是我与书的故事。

我读书的故事作文4

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”在这茫茫人海中,每个人都有自己独特、有趣的读书经历,我也不例外。

在家里我虽然比较爱书,但每次读完都会乖乖地放回原位,为什么呢?因为我家有位严厉的妈妈,只要乱放她就提起尖而刺的嗓音大声呵斥,所以我家的书虽多,但也不会扔得到处都是。

说起读书,我还真有两次惊心动魄的经历。

记得一次天阴沉沉的,云仿佛像是火炉里的灰烬,好似均匀又好似不均匀地撒在了一个擦得干干净净的白盘上。教室里安静得出奇,仿佛一块橡皮掉在地上也能听见,我把一本我最爱的书——《十岁那年》夹在品德书里,立着摆在桌上,小心地翻看,我的心扑扑地跳着,突然老师停住了声音,在讲台上扫视了一圈,终于停了下来,并将目光停在了我的身上,我紧张地如同热锅上的蚂蚁不知所措,害怕将这件事告诉家长,急忙把《十岁那年》收了下去,把桌面摆好,老师才又开始讲课,我呼了口气拍拍心脏,又趁老师不注意,小心翼翼低下头靠在桌边望着抽屉里的书。

还有一次晚上十一点多了,妈妈都已经睡了,但那时我迷上 ……此处隐藏4477个字……书籍,去记下书籍里的字。今天,我又交了一个“新朋友”。

我读书的故事作文12

打开我儿时的书柜,映入我眼帘的竟是那本陈旧的《水浒全传》。依旧是那绿白色的封面;依旧是那龙飞凤舞的四个大字:《水浒全传》;依旧是那一张张被我翻卷了的微微泛黄的书页,打开它,我便一下子掉进了我童年的回忆中……

小时候,最敬畏的书便是它了。那时我正值看图识字的年纪,一本十几页的注音绘本是我看过最深奥的书了。只记得父亲每逢饭后总要拿出《水浒全传》看上几章,看得摇头晃脑,如痴如醉,叫他,他也不应。

我好奇地问爸爸:“爸爸,这里讲的是什么呀?”

爸爸笑着看了我一眼,毫不犹豫地回答:“梁山泊108位好汉的排位次。”说着把书向我推了推。我好奇地凑上去,却感到犹如天书。就见赫然写着几个大字“山东呼保义”,“河北玉麒麟”“麒麟”两个字我不认识,就去问爸爸,才知道那是图画书中既不像龙也不像兽的东西。“河北”的意思我是知道的,大概就是一个地方名。我暗暗的思索着,说的应该是河北里玉做的怪兽吧。现在想起来未免有点点好笑,但对那时的我来说,已经足以让我自鸣得意了。

这句话是解决了,那上一句呢?问爸爸,他早已扎在梁山好汉的传奇故事中不能自拔了。于是,这句简简单单的话成了我童年时代的一个谜。

后来,我将入小学,我不再满足于一般的故事书了,这本文言版的《水浒全传》又像磁石一样吸引着我。我常常在书桌前一坐就是一个下午。渐渐的,我竟越看越明白:什么“林冲误入白虎堂”呀,“鲁智深倒拔垂杨柳”啊,真是有趣极了。我看得津津有味,爱不释手,那段时间里我可以说是和《水浒全传》一起度过的。那么多年后的今天,我仍能清楚的记得里头不少有趣的情节和栩栩如生的人物形象。

啊,不管我长多大,不管我看过多少中外名著,永远忘不了的,却是这本从小陪我长大的书—《水浒全传》。

我读书的故事作文13

伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,我和书之间发生过许许多多的故事,有一件事令我至今难忘,它使我爱上了读书。

那是发生在小学二年级时的一件事。那天上课时,平老师说:“在新一中的西边有一个林州市图书馆,那是林州市唯一的一个图书馆,里面存放着几万本图书,至今还一直有人向里面捐书,有条件的同学可以去看看。”听了平老师的话,我在心里暗暗发誓:我一定要把里边的书看个遍!

盼呀盼呀,终于盼到了星期天,我迫不及待地让妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆,我看见那里的占地面积非常大,有前后两栋楼。我走进大门,里面静悄悄的,到处是翻书的声音,还有很多小孩也来看书,我赶紧办了一张借书卡,开始如饥似渴地读了起来。

我看得如痴如醉,忘记了时间。临走时,我和妈妈借了一本法布尔的《昆虫记》,和一本安徒生的《安徒生童话》,渐渐地,我开始享受这种读书的感觉,并占有这种感觉,体会到了读书的乐趣,以后,我每周末都会去图书馆借书。

渐渐地,我只要见到书,就会放下手中的事,津津有味地读起来。每天晚上写完作业之后,我都会看一会儿书。就这样,一看就是四年。

四年中,我读了很多很多书。有《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》……书是我生命的一部分,乃至是我生命的全部。若不是四年前平老师的一句话,我现在还有可能是没有书读。

书,使我从一个无知的小孩成长为一个有知识的人。可以这样说:如果没有书,我就觉得生活失去了很多的色彩。

我爱读书,我还要继续读下去。

我读书的故事作文14

莎士比亚曾说:“书是人类最好的营养品。”古人曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”书就像一束孤洁的百合,沁人心脾;书像是一把智慧的钥匙,为我们打开知识的大门。市也像一份精美的佳肴,清凉可口。我的读书故事就像满天的星星,我就把最闪亮的一颗摘下来,给大家讲讲它的故事吧!

一谈到读书,我的话就多了。三岁时,我不知道书是什么东西,就拿着咬来咬去,咬不动。就在妈妈做饭时扔进锅里,后来,爸爸妈妈揍了我一顿。我才知道书是什么。

在我上幼儿园时,我的作业是班上最快的,拼音也是最好的了。拼音学完了,开始学生字。我就想让妈妈给我买本书,妈妈高兴的答应了。妈妈给我买的是《一千零一夜》,我一天只能读三四个故事,因为那时我还拼的太慢。有一天,我突然觉得,总看带拼音的书没意思。就去爸爸那里,我急促的说道: “爸爸,我想看您的一本《三国演义》。”爸爸皱着眉头:“就你!你还能看懂《三国演义》?”我气恼的大声说:“怎么,天生我才必有用,我就能看懂!”爸爸笑呵呵的说:“好!好!我的宝贝儿子。”爸爸慢悠悠地去书架拿来一本《三国演义》来。我满怀喜悦的跑去拿。不过,好境不长,才看了几天,只看了两页,有好多字都不认识。从此,我就坚持学习,多认识一些字。

现在我已经是一位五年级的大学生了,应该多看一些有益与学习的书,提高作文水平。冰心奶奶曾说:“书是我生命中最大得快乐!”书能把我们带到浩瀚的天地;书能带我们领略人世的真谛。书把我们带到书的王国遨游。

只要人手一本书,这不难做到吧!那么世界上就会少点麻烦。当我在孤单时,它就像一位知心的朋友,陪我聊天说话;当我在不开心时,它就像一位马戏团的小丑,逗的我满怀大笑。书装载了人类灵魂中,全部的美丽,所以大家要多读书,读好书。

我读书的故事作文15

“书籍是人类进步的阶梯”,没有了书,就没有了知识,就像一只航海的巨轮没有了方向盘,没有了书,就会迷失方向。

有的书给我带来自信和力量,有的书感动得我热泪纷落,有的书坚定了我的理想和信念,有的书为我的作文提供了大量优美词句……

每次课余时间,我都会泡在知识的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知识,有时还会把旧书拿出来温习一下,正所谓“温故而知新”也,也正如苏轼所说的“故书不厌百回读,熟读深思子自知”。

看书,是我的爱好之一,随着故事情节的发展,我的情绪不停地变化,一会紧张,一会激动,弄的爸爸妈妈都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只问爸爸妈妈为什么笑,他们一个个摇着头。还有时,我简直把书看顾成了食物,只要我看见了书,有饥饿的感觉,早就抛到九霄云外去了,在我的脑海中烟消云散了,就像高尔基的名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

有时表哥疑惑的问我:“书中有什么呀?让你那么爱看书。”我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”表哥反驳说:“书中哪有什么黄金屋,哪有什么颜如玉。”那,这就要你慢慢去体会了。

读一本好书,就像乘上一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情是那么舒畅。读书,让你情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物,就这样亦真亦幻,似远似近,阅读又为生活增添了别样的内容。我们不知不觉间走进了情感的密林深处。

读书让你发现远方。

读书能让人襟怀和气量增长。

读书给人以真实的快乐。

读书使我们在人生之外,又好像度过了另外的人生。

热爱书吧!书是知识的源泉,也是生命的动力,让我们尽早的发现读书的快乐,让我们来享受阅读吧!

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